供應(yīng)廣東省陶藝功能室,陶藝教室
概述： 陶藝室是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式之一，它具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)；這體現(xiàn)了陶瓷作為中國(guó)文化代表的重要地位與作用。同學(xué)通過(guò)對(duì)中國(guó)陶藝課程的學(xué)習(xí)，能夠掌握制陶的技能，了解陶藝的底蘊(yùn)；在老師的指
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廣東
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肖孝軍
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陶藝室是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式之一，它具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)；這體現(xiàn)了陶瓷作為中國(guó)文化代表的重要地位與作用。同學(xué)通過(guò)對(duì)中國(guó)陶藝課程的學(xué)習(xí)，能夠掌握制陶的技能，了解陶藝的底蘊(yùn)；在老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手實(shí)踐，掌握運(yùn)用盤(pán)筑、交叉、樹(shù)立、拼貼、卷曲等方法制作泥條的制作工藝，并掌握運(yùn)用點(diǎn)、線、面來(lái)裝飾陶瓷。它的內(nèi)涵十分豐富，功能極其廣泛，滲透于物質(zhì)生活，精神以及社會(huì)生活各方面。他水公具有明顯的民族特征，而且有很高的文化價(jià)值。最終，讓學(xué)員掌握技能，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自己設(shè)計(jì)并完成陶藝作品。
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