鄭州初中三年級數(shù)學一對一輔導課程
概述：初三是學生沖刺中考高分的重要階段。
側(cè)重鞏固基礎知識，形成系統(tǒng)化知識體系；
重點、難點分析、總結(jié)，提高解題正確率 。
授課周期
輔導優(yōu)勢
2 學習管理師（班主任）全程跟蹤，督促輔導老師
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初三是學生沖刺中考高分的重要階段。
側(cè)重鞏固基礎知識，形成系統(tǒng)化知識體系；
重點、難點分析、總結(jié)，提高解題正確率 。
授課周期
輔導優(yōu)勢
2 學習管理師（班主任）全程跟蹤，督促輔導老師給孩子制定學習計劃，全程監(jiān)督計劃實施進度以及效率、效果。教會孩子自主制定科學的、合適自己的學習計劃；
4 明確學習目標，對自己的知識弱項進行重點練習，提高學習效率；
6 定期測試，讓家長看到孩子成績逐步提高，同時及時發(fā)現(xiàn)問題，進行針對性輔導。必須有效利用時間。
8 做好初二初三的銜接輔導，讓您的孩子比別人快走一步
周末（平時晚上）同步輔導，超前拔高
省重點名師一對一授課，為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由京太老師推薦)； 專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
側(cè)重鞏固基礎知識，形成系統(tǒng)化知識體系；
重點、難點分析、總結(jié)，提高解題正確率 。
授課周期
輔導優(yōu)勢
2 學習管理師（班主任）全程跟蹤，督促輔導老師給孩子制定學習計劃，全程監(jiān)督計劃實施進度以及效率、效果。教會孩子自主制定科學的、合適自己的學習計劃；
4 明確學習目標，對自己的知識弱項進行重點練習，提高學習效率；
6 定期測試，讓家長看到孩子成績逐步提高，同時及時發(fā)現(xiàn)問題，進行針對性輔導。必須有效利用時間。
8 做好初二初三的銜接輔導，讓您的孩子比別人快走一步
周末（平時晚上）同步輔導，超前拔高
省重點名師一對一授課，為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由京太老師推薦)； 專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。[本信息來自于今日推薦網(wǎng)]
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