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【教學(xué)內(nèi)容】:圖像軟件，包括 cad、3dmax、vray、Photoshop，
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一、3dmax課程 ：
1、3dmax 高精建模，包括各種室內(nèi)家具建模、建筑建模、場(chǎng)景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀建模、異形建模等， 3dmax高精渲染，包括建筑場(chǎng)景日景、夜景；室內(nèi)與室外等 。
2、室外：園林景觀、建筑建模，實(shí)例精確講解，
二、AutoCAD課程 ：
CAD建筑班：學(xué)習(xí)圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；實(shí)例解析室內(nèi)裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設(shè)計(jì)及繪制。
三、Photoshop課程 ：
后期處理班：針對(duì)VRay與3d的結(jié)合使用，3d通道渲圖在Ps后期中的應(yīng)用，主要課題內(nèi)容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應(yīng)用。
四、VRay課程 ：
Vray渲染器概述、全局設(shè)置、間接照明；發(fā)光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、vray 在室內(nèi)外設(shè)計(jì)中的渲染應(yīng)用及效果圖實(shí)例制作。大量的經(jīng)典案例渲染練習(xí)；
武漢建筑裝飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)、武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)--------眩光
    眩光，是指視野內(nèi)出現(xiàn)過(guò)高亮度或過(guò)大的亮度對(duì)比所造成的視覺(jué)不適或視力減低的現(xiàn)象。例如，在白天看太陽(yáng)，由于它的亮度太大，眼睛無(wú)法適應(yīng)，睜不開(kāi)眼。再如，在晚上看路燈，明亮的路燈襯上漆黑的夜空，黑白對(duì)比太強(qiáng)，同樣感到很刺眼。在室照明設(shè)計(jì)中，應(yīng)盡量避免出現(xiàn)眩光。
    眩光有兩種形式，即直射眩光和反射眩光。由高亮度的光源直接進(jìn)入人眼所引起的眩光，稱為“直接眩光”；光源通過(guò)光澤表面的反射進(jìn)入人眼所引起的眩光，稱為“反射眩光”。因此，在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)中，除應(yīng)限制直射眩光的出現(xiàn)，同時(shí)要注意避免由高光潔裝飾材料（如鏡面、不銹鋼等）可能造成的反射眩光現(xiàn)象的出現(xiàn)。眩光與視線的關(guān)系， 64。無(wú)眩光•。45'弱眩光。27。中等眩光。14。強(qiáng)眩光。0。極強(qiáng)眩光o 產(chǎn)生直射眩光的原因，主要是光源的亮度、背景亮度、燈的懸掛高度以及燈具的保護(hù)角。根據(jù)其產(chǎn)生的原因，可采取以下辦法來(lái)控制眩光現(xiàn)象的發(fā)生：
    (1)限制光源亮度或降低燈具表面亮度。對(duì)光源可采用磨砂玻璃或乳白玻璃的燈具，亦可采用透光的漫射材料將燈泡遮蔽。
(2)可采用保護(hù)角較大的燈具。燈具的保護(hù)角，
    (3)合理布置燈具位置和選擇適當(dāng)?shù)膽覓旄叨�。燈具的懸掛高度增加后，眩光的作用就減少；若燈與人的視線間形成的角度大于45。時(shí)，眩光現(xiàn)象也就大大減弱了。當(dāng)然，這種方式通常受房屋層高的限制，并且燈提得過(guò)高對(duì)工作面照度不利，所以通常應(yīng)與選用較大保護(hù)角的燈具結(jié)合使用。
    (4)適當(dāng)提高環(huán)境亮度，減少亮度對(duì)比，特別是減少工作對(duì)象和它直接相鄰的背景間的亮度對(duì)比。
    (5)采用無(wú)光澤的材料。
    四、光源的顯色性
    光源的種類很多，其光譜特性各不相同，因而同一物體在不同光源的照射下，將會(huì)顯現(xiàn)出不同的顏色，這就是光源的顯色性。物體的顏色是它對(duì)照射光源吸收、反射、透射的結(jié)果。因此，光源不同，物體所產(chǎn)生的顏色效果也就不同。通常，人們習(xí)慣于在日光下分辨色彩，所以在比較顯色性時(shí)通常以日光或接近日光光譜的人工光源作為標(biāo)準(zhǔn)光源，將顯色指數(shù)定為100，離標(biāo)準(zhǔn)光譜越近的光源，其顯色指數(shù)越高。不同顯色指數(shù)的適用場(chǎng)所，見(jiàn)表6一5。
    在需要正確辨別顏色的場(chǎng)所，可以采用合適光譜的多種光源混合的混光照明。表6一6對(duì)主要光源的特征及用途進(jìn)行了綜合，可供設(shè)計(jì)時(shí)作為光源選用的參考。
    表6一5 不同顯色指數(shù)的應(yīng)用場(chǎng)所
    顯色分組1 顯色指數(shù)范圍(R，，)Rd≥80 適用場(chǎng)所舉例旅館、飯店、商店、繪圖室一類建筑
    2 顯色指數(shù)范圍(R。)60≤R“<80 適用場(chǎng)所舉例辦公室、休息室、候車室一類建筑
    3 顯色指數(shù)范圍(R")40≤Ra<60 適用場(chǎng)所舉例行李包裹房
    4 顯色指數(shù)范圍(Ra)R。<40 適用場(chǎng)所舉例倉(cāng)庫(kù)、人行天橋等
    表6一6 吊用光源的特征和作用l
    燈名」白熾燈效 能10一15 』色溫12800 特  征普通型一般用途，易于」使用，適合于表現(xiàn)光澤和陰影，暖光色適用于氣氛照明主要用途住宅、商店的一般照明』，球型燈特征明亮的效果，看上去具有輝煌溫暖的氣氛照明主要用途住宅、商店的吸引效效果[O 反射型特  征控制配光非常好.l點(diǎn)光、光澤、陰影\和材料質(zhì)感的表現(xiàn)力非常大主要用途顯示燈、商店、氣氛照明、o 鹵鎢燈」一般照明用」色溫：3200 特  征體量大，大瓦數(shù)，）」容易控制配光主要用途適用于投光燈，作為體育館的體育照明'o I 熒光燈色溫 」6500 特  征效率高，效率高，顯色性l l也好，露出的亮度l 」低，眩光較小，難l. .于產(chǎn)生物體的陰影，L 可做成各種光色和顯色性的燈具，燈I l具大，不能做大瓦照數(shù)的燈•主要用途最適用于一般房1飛[一般房間h ！辦公室、商惦等的一般照明
    應(yīng)當(dāng)指出，除了色溫不同會(huì)影響氣氛外，色溫與照度也會(huì)影響空間的氣氛。若在基本照明上再使用色溫高的光源時(shí)，若照度不夠，則會(huì)產(chǎn)生陰晦的感覺(jué)；若使用色溫低的光源，當(dāng)照度較高時(shí)，則會(huì)有悶熱的感覺(jué)，所以，在設(shè)計(jì)不同環(huán)境氣氛的室內(nèi)空間時(shí)，應(yīng)選用適當(dāng)?shù)纳珳睾驼斩取?BR>    五、。陰影
    陰影往往是由于光源的位置不當(dāng)而造成的。陰影的出現(xiàn)，會(huì)造成視覺(jué)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象，增加視覺(jué)的負(fù)擔(dān)，影響工作效率，設(shè)計(jì)中應(yīng)予以避免。一般情況下，可以通過(guò)調(diào)整光源的位置、增加光源的數(shù)量等措施來(lái)加以解決。
    六、照明的穩(wěn)定性
    照明的不穩(wěn)定主要是因光源光通量的變化所致。光源光通量的變化帶來(lái)工作環(huán)境中的亮度的變化，從而在視野內(nèi)使人被迫產(chǎn)生視力跟隨適應(yīng)，如果這種跟隨適應(yīng)次數(shù)增多，它將導(dǎo)致視力下降。此外，若在短時(shí)間內(nèi)光照迅速產(chǎn)生變化，也會(huì)分散工作人員的注意力。
    光源光通量的變化，主要是因?yàn)殡娫措妷旱牟▌?dòng)所引起的，大功率的用電設(shè)備和大容量的電動(dòng)機(jī)都會(huì)影響供電系統(tǒng)的電壓。因此，對(duì)照明質(zhì)量要求較高時(shí)，照明供電電源應(yīng)與有沖擊負(fù)荷的供電線路分開(kāi)，也可考慮采取穩(wěn)壓措施。
    七、頻閃效應(yīng)的消除
    氣體放電光源（如熒光燈）的光通量是隨交流電的頻率周期變化的，因而用熒光燈觀察物體轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)失實(shí)現(xiàn)象。如果快速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體的頻率是燈光明暗變化頻率的整數(shù)倍時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)物體就會(huì)被看成是靜止不動(dòng)的；當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)頻率與燈光頻率不成整數(shù)倍時(shí)，所看到的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不是順時(shí)就是逆時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，不是快就是慢。這種現(xiàn)象就是所謂的“頻閃效應(yīng)”，它會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)甚至?xí)�引發(fā)事故，因此氣體放電光源不能用于有高速轉(zhuǎn)動(dòng)或快速移動(dòng)物體的場(chǎng)所。
消除頻閃效應(yīng)的辦法是采用三相電源分相給三個(gè)燈管的熒光燈。對(duì)單相供電的雙管熒光燈可采用移相法供電。
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  1.學(xué)員通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班學(xué)習(xí)后，可獲得由武漢武漢賽比爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)的技能證書(shū)
【裝飾技能證書(shū)】：國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū)    
【裝飾技能證書(shū)】：國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū) 
【建筑技能證書(shū)】：OSTA 《cad輔助設(shè)計(jì)》建設(shè)部《施工員》認(rèn)證
【技能證書(shū)】：    ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證  
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